摘要
总体国家安全观是我国安全发展战略的指导思想,对教育系统做好安全工作具有重要的指导意义。随着形势和问题的不断变化,当前学校安全治理需要实现从绝对安全到相对安全、从学校安全到全面安全、从具体思维到系统思维、从事后处置到全程防治、从实践驱动到理论策动的理念转型,以适应学校安全治理的发展趋势。
出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2023年第2期37-40,共4页
基金
中国教育科学研究院基本科研业务费专项资金2022年度重点项目“教育法法典化立法研究”(项目编号:GYB2022003)的研究成果。