摘要
空气以及其他一些气体都是无色透明的,肉眼无法看见.在小学科学实验探究过程中,很多的实验现象用肉眼无法直接看到.例如热空气会上升、冷空气会下沉、白醋和小苏打混合产生的二氧化碳比空气重、酒精会挥发为酒精蒸气等.借助纹影法,可以清楚地"看到"不同气体间的对流.借助手机等日常生活中一些较为简单易得的材料,在普通科学教室呈现的纹影实验现象,能帮助学生直观地看到不曾看到过的实验现象,极大提高学生对科学现象的认识和理解,使用效果很好.
出处
《实验教学与仪器》
2023年第1期91-94,共4页
Experiment Teaching and Apparatus
