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教材插图在小学语文教学中的有效利用 被引量:2

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摘要 教材插图能形象、直观地呈现文本内容,是编者为帮助师生理解文章内容,增加课文生动性而精心绘制的,是教材的重要组成部分。其在有效启迪学生思维,提高学生语用能力和提升课堂效率方面发挥着一定作用。然而,小学语文教师存在对教材插图使用不足,课文与插图关联性认识程度不够,难以把握运用插图最佳时机等情况。
作者 贺娇
出处 《教学管理与教育研究》 2023年第3期37-38,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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