借助教材插图提升小学生的英语阅读能力

阅读是小学英语教学的重要组成部分,借助阅读能够提升学生核心素养、促进其全面发展。小学生的形象思维优于抽象思维,将教材插图与阅读连接起来,既能发挥学生的思维优势,又能更好地提升他们的阅读能力。教材插图可以促进学生对阅读内容的深入理解,弥补他们英语表达的不足,促使他们迸发更多的思维火花。