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初中美术教学中合作学习的应用探索
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摘要
初中美术教师在课堂教学中运用合作学习,目的是培养学生的合作意识,培育学生核心素养。具体来说,教师结合美术教学目标以及学生实际情况,探索合作学习模式应用要点,逐渐提高初中美术教学水平,帮助初中学生挖掘美术天赋。文章通过理论与实践相结合的方式,重点探究初中美术教学中合作学习的应用策略,彰显合作学习的优势。
作者
陈建兵
机构地区
江苏省如皋市白蒲镇阳光初级中学
出处
《教学管理与教育研究》
2023年第3期105-107,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
初中美术
合作学习
合作能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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