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思维导图在初中数学教学中的应用被引量：2

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摘要近年来,我国推行教育体制改革,要求初中数学教师在教学中创新教学方式,更新教学思想,结合学生的数学学习需求探索新型教学模式.在新课改背景下,思维导图的应用受到了关注.为了有效提高思维导图的应用质量,教师应立足教学任务和学生的学习能力,运用现有教学资源,采用合理的教学模式,将思维导图与数学教学充分融合起来,使学生在思维导图的辅助下快速掌握理论知识,全面发展综合能力.本文主要对思维导图在初中数学教学中的应用进行了浅析.

作者魏禄山

机构地区甘肃省定西市通渭县思源实验学校

出处《数学学习与研究》 2023年第4期26-28,共3页

关键词思维导图初中数学应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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