合作学习在初中数学教学中的应用分析

合作学习是在新课程改革下衍生出的一种全新的学习模式.科学应用合作学习能够让学生在课堂上感受到自身存在的价值,体会到数学学科的趣味和魅力,对于学生智慧的启迪和能力的激发都具有关键的作用.因此,在数学教学中,教师要切实认识到合作学习模式的重要价值,并且结合实际学情展开研究,针对具体的问题进行思考,保证合作学习能够在数学教学中发挥自身的价值.基于此,文章针对初中数学教学中合作学习的应用进行分析.