摘要
虽然保教结合的理念提倡了很多年,但在实际工作中,保教分离的现象还是普遍存在,尤其是一些相对落后的城镇幼儿园,往往把保育工作定位于卫生清洁与照顾幼儿的身体和生活层面,这样的保育工作只能顾及幼儿生理方面的健康,却忽视了幼儿心理和社会等方面的发展需求,无法满足幼儿全面发展的需要。因此作者将通过问卷法和观察法来研究城镇幼儿园保育工作的现状,根据研究结果进行一系列的具体活动和有效措施的研究来快速提升保育教师队伍的凝聚力、提高职业幸福感,从而进一步优化幼儿园保教队伍的整体素质,更新传统保育观念,提升保育员工作积极性,让保育教师在保育工作中发现教育资源,开展随机教育。
