摘要
劳动教育是实现立德树人教育任务的重要内容,高职院校需要构建系统且有特色的劳动教育课程体系。劳动教育课程是系统性的,包括专门性与融合性劳动教育课程、第一课堂与第二课堂双平台劳动教育课程;作为一种专门教育类型,高职院校具有开展劳动教育的多层优势,包括融合性专业课程体系优势、实习实训教学资源优势、师资优势、校企合作优势等。基于以上两个方面,高职院校可从以下层面探索建设特色劳动教育课程体系的有效路径:紧紧围绕新时代劳动教育理念;劳动教育课程内容要彰显时代变化;彰显院校特色、专业特色和地方特色;认清短板;着重解决课程具体实施中所面临师资、资金、教材等其他问题。
基金
重庆市2021年度高等职业教育教学改革研究项目“以课程为载体的高职融合性劳动教育研究与实践”(Z213215)
重庆市教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“高职留守经历学生的劳动精神评价与培育研究”(K22YG329361)。