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指向深度学习的小学英语语篇教学实践方法探讨

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摘要 在小学阶段,英语是重要的语言学科,而传统英语教学当中的教学方法与内容形式都比较陈旧,缺乏新意,导致小学生对于英语的学习兴趣不高,英语学习的质量和效率也难以快速提升。在新时期小学英语教学中,需对教学思想和方法进行创新。将深度学习作为新型教学理念在英语语篇教学当中应用,能够帮助学生对英语知识进行系统衔接,提升知识理解深度,更综合地锻炼学生的英语学习能力。基于此,通过概述深度学习内涵,分析深度学习在小学英语语篇教学中的价值作用和小学英语教学问题,对指向深度学习的小学英语语篇教学实践方法进行探究讨论。
作者 龚剑
出处 《亚太教育》 2023年第2期89-91,共3页 Asia-Pacific Education
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