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《小学教学》(数学版)2023年研究重点

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摘要一、新课标研究1.课程育人2.课程内容结构化3.核心素养培养(如核心素养主要表现、理性思维、科学精神)4.学段衔接(幼小衔接、小初衔接)5.“教一学一评”一致性6.数与运算一致性7.综合与实践(如跨学科学习、主题式学习、项目式学习)

出处《小学教学（数学版）》 2023年第3期16-16,共1页 Primary School Teaching

关键词项目式学习小学教学幼小衔接核心素养主题式学习综合与实践跨学科学习学段衔接

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学教学（数学版）

2023年第3期

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