探究高中数学教学中问题情境的创设

数学是一门积极发现和解决问题的学科。它在高中整个学习过程中占据主导地位,在高考中起着举足轻重的作用。现在许多学生学高中数学,只是盲目地解决问题,成了“学习机器”,不能真正理解数学的含义,应该教授学生积极地发现问题和解决问题的良好数学素养,利用有效的问题情境来提高学生的学习质量,因此教师们如何设置有效的问题情境是关键。