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思维导图在小学藏语文教学中的应用
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摘要
在小学藏语文教学活动过程中,思维导图的有效运用不仅可以帮助学生快速内化知识,还可以帮助学生掌握更多的学习方法和技能,有利于学生藏语文能力和水平的全面提高。因此,为打造高效的藏语文教学课堂,教师需要对学生的水平综合分析,并结合教学内容,有针对性地制定教学策略,将藏语文教学与思维导图高效衔接,提升教学质量,提高学生的藏语文素养。
作者
普尺
机构地区
西藏日喀则市桑珠孜区边雄乡中心小学
出处
《传奇故事》
2023年第12期97-98,共2页
关键词
小学藏语文
思维导图
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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