多媒体技术在初中语文教学中的应用

初中阶段相较于小学阶段来说,增添了许多重要的学科,而知识的难度有上升了不少,但学生的学习思维和认知能力还是不够成熟。初中语文教材中的古文又大幅度的增多,有些知识又是繁多难懂。所以初中语文教师为了帮助学生提高学习效率和培养学习素养,积极的运用多媒体技术作为教学辅助,从而为教师教授课堂节省了人力、时间和空间,并结合了多媒体技术的优势,来调动学生的学习意识,为学生营造活跃的学习气氛和激发学生求知兴趣,从而促使学生全部身心投入到学习当中去。