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强化四个意识提高复习效率——基于高考命题特点的二轮复习建议
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摘要
二轮复习要根据高考命题趋向在阅读的互文性、答题的语境、读写的转化、训练的规范化等意识方面进行强化,不断提高语文能力和语文素养,从而提高复习的效率.
作者
韩建飞
机构地区
浙江省慈溪市观城中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2023年第2期74-77,共4页
Language Teaching in Middle school
关键词
互文性
语境
读写转化
规范化
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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