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H格习字技法(连载·1)
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摘要
H格习字技法,是在充分结合少儿知识积累和认知习惯的基础上,利用十二生肖和另外5个动物来标注H格上的17个明点,让熟悉的动物与要记忆的定点位置相结合,建立序化、对应关系。这种以“点定位、点有名”的特点为传统的田字格赋能,借助摆字板,让字格与习字者进行“心灵对话”,变“被动描红”为“主动人帖”的教学思想。
作者
韦天天
机构地区
不详
出处
《青少年书法(少年版)》
2023年第1期28-29,共2页
关键词
田字格
心灵对话
序化
十二生肖
认知习惯
教学思想
点定位
知识积累
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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