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培养元认知能力
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摘要
高中生继发展辩证思维、逻辑思维等相对抽象的思维之后,可以继续培养另一种思维能力元认知。元认知又称反省认知、监控认知等,是指人对自己的认知过程的认知。我们可以通过元认知来了解、检验、评估和调整自己的认知活动。打个比方,一个小孩走路时不小心摔了,他坐在地上哭了一会儿,然后在脑海里回忆从出门到摔的过程,总结原因如下:出门时太高兴了,没看路。
作者
胡艳
机构地区
湖南省教育学会中小学心育专业委员会
出处
《高中生(高考)》
2023年第4期20-25,共6页
关键词
元认知能力
思维能力
高中生
辩证思维
逻辑思维
认知过程
认知活动
反省认知
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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