音乐氛围在小学音乐教育中的重要性

音乐是生活情感的一种艺术再现,它不仅能带给人们听觉享受,而且能够陶冶情操,加强人与人之间的心灵交流。音乐氛围是小学音乐教育中的重要内容,它可以加强学生对音乐的热爱,让学生形成积极向上的审美情趣,起到启迪智慧、净化心灵的作用。然而,我国许多小学音乐教师并没有音乐氛围概念,对音乐氛围不重视,导致音乐教育效果不理想。针对这一现状,笔者对音乐氛围在小学音乐教育中的应用这一问题进行探讨。