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互动教学模式在数学教学中的运用探究
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摘要
课堂教学是学生获取数学知识的主要途径,不同的课堂教学方法会给学生带来不同的学习效果。传统灌输式的教学方式让学生苦不堪言,导致学生的主体性得不到有效发挥。而在互动教学模式下,教师不仅是知识的传授者,也是学生学习活动的参与者,实现了教与学的统一。为此,广大数学教师要结合教学实际把互动教学模式运用到课堂教学中,增强课堂教学的活力,激发学生学习数学的兴趣。
作者
董迎霞
机构地区
甘肃省张掖市甘州区党寨镇中心学校
出处
《学周刊》
2023年第11期52-54,共3页
Learning Weekly
关键词
互动教学模式
教学相长
核心素养
数学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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参考文献
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0
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