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浅谈微课在初中道德与法治教学中的运用

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摘要 微课是一种新颖的信息多媒体教学工具,将微课运用于初中道德与法治教学,不仅能够突破传统教学模式的桎梏,也能丰富课堂教学资源,带给学生趣味化的学习和探究体验。本文主要分析微课在初中道德与法治教学中的运用价值,从运用微课开展预习、实施导入、呈现案例、组织探究以及归纳总结五个方面,论述微课具体的运用策略,以期为广大教育工作者提供可靠借鉴,从而推动新时期道德与法治教学效率稳步提高。
作者 马少青
出处 《学周刊》 2023年第11期133-135,共3页 Learning Weekly
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