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关于2022年一道高考物理题的分析与拓展

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摘要理论分析并实验验证2022年高考湖南卷物理第5题的物理情境,在此基础上本文就更复杂的物理情境做了实验验证和进一步理论论证.

作者侯奕龙曾启轩王梓宁李惠

机构地区湖南省株洲市第二中学

出处《物理教师》北大核心 2023年第2期82-84,共3页 Physics Teacher

基金 2021年湖南省教育科学“十四五”规划国家教育考试研究专项课题“普通高中学业水平选择性考试物理试题情境素材库的建立与样卷开发”(课题编号:XJKZ1BKS012)研究成果。

关键词风力指示杆飘带理论分析实验拓展

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

引文网络
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物理教师

2023年第2期

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