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基于问题解决的高中思政学科深度教研

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摘要 深度教研活动是高效促进学科教学研究和教师专业发展的途径之一。深度教研通过实践发现思政教师在教育教学活动中存在的真实问题,阐明如何聚焦问题驱动教师群体实践,并落实在课堂教学中打通瓶颈,最后运用一系列专业评估工具论证教研效果。
作者 庄坚俍
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2023年第2期83-87,共5页
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