谈三种形式的群文阅读教学实施策略

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摘要《普通高中语文课程标准》(2020年修订)提出,要“以语文学科核心素养为纲,以学生的语文实践为主线,设计‘语文学习任务群’”,群文阅读正是在新课标理念下的一种积极探索。与传统的单篇阅读相比,它特别强调以某一议题或核心问题统领下的学习任务为驱动,精心选择相互关联的多个文本进行阅读。实践证明,群文阅读有利于促使学生在阅读中比较。

作者万志

机构地区广东省佛山市南海区南海中学

出处《语文月刊》 2023年第1期26-29,共4页

关键词群文阅读语文实践新课标理念实施策略单篇阅读《普通高中语文课程标准》语文学科核心素养学习任务群

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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