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立足校本聚融求变 积极打造融通课堂
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摘要
随着“双减”政策落地,教育高质量发展的时代要求与“蛮干低效”的质量“瓶颈”矛盾日趋彰显,我们的课堂到底该是什么模样?许多教育有志之士在探寻、在自问,迷茫之际,大丰教育人站在课堂改革的潮头浪尖,适时推出“融课堂”实施方案,描绘出大丰教育理想的课堂模样。白驹初中因势而动,扎实推进“融课堂”落地生根、开花结果。
作者
陈东旭
机构地区
盐城市大丰区白驹初级中学
出处
《华人时刊·校长版》
2023年第2期20-21,共2页
PRINCIPAL
关键词
课堂改革
实施方案
落地生根
政策落地
立足校本
大丰
开花结果
因势而动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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