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统编教材“写作知识”:特点、价值与教学策略
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摘要
统编高中语文教材单元写作任务后面均设置了“写作知识”板块,为写作教学提供了方法指导和内容指引。然而在实际教学中,“写作知识”板块却往往被忽略。了解“写作知识”在教材中的编排特点,探寻其教学价值和教学策略,对于开展学习任务群视域下的写作教学,提高写作教学效能有着十分重要的现实意义。
作者
罗诚
机构地区
广东中山市桂山中学
出处
《中学语文》
2023年第4期3-6,共4页
基金
中山市2020年度教育科研立项课题“统编教材中的写作教学实践研究”(课题编号:Z2020009)阶段性成果。
关键词
学习任务群
写作知识
特点
价值
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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