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寻群文之妙 悟阅读之道--单元教学视角下高中语文群文阅读教学探究
被引量:
2
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摘要
现阶段,通过运用群文阅读的方式开展语文阅读教学,不仅能够使学生的阅读视野得到有效拓展,还能够提升学生的阅读效率,促进学生积极完成对语文知识的学习与探究,进而使学生形成较高的语文学科核心素养。基于此,本文主要探讨了如何从单元教学角度出发,有效开展高中语文群文阅读的教学策略。
作者
陈晓玲
机构地区
江苏海安市南莫中学
出处
《中学语文》
2023年第5期23-24,共2页
关键词
单元教学
高中语文
群文阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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