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基于思维能力培养的高中议论文写作教学
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摘要
本文主要就基于思维能力培养的高中议论文写作教学进行探究,分析现阶段我国高中议论文教学中学生思维能力培养缺失的原因,结合教学现状制定出更为有效的教学策略,充分利用教学资源,创建更为完善的知识体系,让学生能够创造出高质量的作文,同时发展学生思维能力。
作者
杜艳萍
机构地区
云南曲靖市会泽县实验高级中学
出处
《中学语文》
2023年第5期34-35,共2页
关键词
思维能力
高中语文
议论文
写作教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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