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兴趣引导 理解为先--浅谈初中文言文阅读教学
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摘要
文言文是初中语文教学中十分重要的一个教学板块,也是教学的重点和难点。在初中文言文教学中,想要保障课堂教学的有效性,就要以文言文阅读教学的现状为切入点,以学生为主体,注重提高学生的语文核心素养水平。教师要深入挖掘文言文的思想内涵,以学生学习的立场去分析文言文的学习价值,构建科学合理的考核评价体系,丰富考核的方式,以此创建高效的文言文阅读教学课堂。
作者
季春节
机构地区
江苏连云港市赣榆外国语学校
出处
《中学语文》
2023年第6期31-32,共2页
关键词
初中语文
文言文
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
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