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小学英语教学设计融入学科核心素养理念的研究
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摘要
在英语学科核心素养中包含了语言能力、学习能力、文化品格、思维品质,教师需要围绕以上四点内容来开展英语教学活动,让学生在收获语文理论知识和技能的同时,提升学生的文化理解能力、学习能力、语言表达能力、思维能力,培育学生良好的英语学科核心素养,展示出英语课程的育人、德育价值。同时,要想在小学英语教学设计中渗透学科核心素养理念,教师要重视英语教学的过程生成,改变之前固定、单一的英语教学形式,而是增强英语实践活动的实践性、趣味性,让学生主动探索知识、回答问题,促使学生的全面成长、发展。
作者
陶李
机构地区
江苏省阜宁县东沟中心小学
出处
《学苑教育》
2023年第6期29-31,共3页
关键词
学科核心素养理念
小学
英语
教学
设计
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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