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初中学生英语运用能力培养策略
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摘要
初中是英语语言学习的进阶阶段,在学习期间有许多基础语法、单词等都需要学生进行记忆、积累,如果教师没有采取正确的教学方法,那么教学效果可能就不会令人满意。目前,实践运用是初中英语教学最有效的方法。
作者
黄秀兰
机构地区
江西省崇义县教科体局
出处
《江西教育》
2023年第7期31-32,共2页
关键词
初中英语
运用能力
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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