摘要
教育部:大中小学思政课一体化共同体建设为统筹推进大中小学思政课一体化建设,全面增强思政育人效果,教育部办公厅在近日发布的《关于开展大中小学思政课一体化共同体建设的通知》中强调,要在省级层面打造一批理论与实践相结合的创新性研究型工作平台,努力形成一套工作机制,孵化一批品牌活动,打造一批示范“金课”,产出一批优质课程资源,形成一批高水平教学研究成果,提供一批高质量智库咨政报告,培养一支优秀师资队伍,为深入推动全国大中小学开展思政课一体化理论研究和实践探索提供工作平台、实践经验、理论支撑和决策咨询。
