青少年动物保护职业体验科普教育活动的实践探索

为了提升动物园青少年科普教育的工作实效,促进青少年科学素养的有效提升,天津动物园探索出了青少年动物保护职业体验科普教育活动。本文以天津动物园青少年动物保护职业体验科普游园会为例,重点阐述了开展青少年动物保护职业体验活动的背景目的和活动设计,介绍了活动的开展情况和游客的参与情况,研究得出活动在报名方式、时间选择、科普目标人群定位和目标职业设定等方面存在报名方式单一,宣传效果有限;体验时间较短,教育效果受限;目标受众差异较大,科普实施进度不一致以及目标职业宽泛,职业理解不深入等问题,并提出以下建议:特定职业深度体验、精准选择目标受众、精心设计体验任务和深度拓展园校合作。