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初中心理健康教育课堂中心理资本的开发
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摘要
心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态,它包括四个要素——自我效能感、希望、乐观和坚韧,对学生健康成长具有重要意义。以积极心理学为指导,构建了以自我效能感、希望、乐观和坚韧为主题的初中生心理资本开发系列心理课程,并进行了课堂实践,有效提升了学生的心理资本。
作者
潘秀丽
机构地区
南京师范大学附属中学丁家庄初级中学
出处
《中小学心理健康教育》
2023年第9期25-27,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
心理资本
课堂实践
自我效能感
希望
乐观
坚韧
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
2023年 第9期
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