沟通不阻“爱”——初中生亲子沟通心理辅导活动课

【活动理念】初中生处于青春期前期,心理发展呈现出半成熟、半幼稚的特征。他们渴望独立,不再像童年时那样处处依赖父母,部分学生不愿听取父母的意见,常处于一种与父母相抵触的情绪状态中。但是多数初中生的内心并没有完全摆脱对父母的依赖,只是依赖的方式较过去有所变化:希望父母既是良师又是益友,能尊重、理解和信任自己。本课以亲子沟通为主题,旨在引导学生用非暴力沟通的方式积极与父母沟通,建立良好的亲子关系。