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“互联网+”背景下高校教师教学能力发展探析
被引量:
3
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摘要
作为一个新生的时代,“互联网+”的出现使我们的社会发生极大的变化,而这些变化正在促使我们不断适应当前新的发展需求。“互联网+教育”的出现迫使教育领域必须进行必要的改革,而对于高校教师来说,他们也必须对现有的教学能力进行合理的审视,进而弥补自身的不足,提升教学能力。
作者
高婷
机构地区
河南中医药大学
出处
《中国管理信息化》
2023年第3期200-204,共5页
China Management Informationization
基金
“基于在线教学质量标准的高校教师在线教学能力提升策略研究”(2021JX62)。
关键词
互联网+
高校教师
教学能力
提升
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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