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花式点名

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摘要 小班孩子初入园时,我和搭班教师为了帮助他们更快地熟悉同伴,会在每天上午他们来园后进行点名。我们一般会按学号顺序一个接一个地报出孩子的名字,孩子们则在听到自己的名字后响亮地回答“到”。一开始,这样的点名对孩子们来说是一种新奇的体验,孩子们都很认真专注。
出处 《幼儿教育》 2023年第7期28-30,共3页 Early Childhood Education
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