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医学类高职院校学生职业素养培养机制的研究
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摘要
职业素养是劳动者对职业了解与适应的综合体现,主要体现在职业兴趣、职业能力和职业个性等方面。提高职业素养,对医学类高职院校学生的职业规划、综合素质和就业发展具有重要作用。文章分析医学类高职院校学生职业素养培养存在的主要问题,并提出医学类高职院校学生职业素养培养机制。
作者
刘珺
机构地区
福建卫生职业技术学院
出处
《知识窗(教师版)》
2023年第2期9-11,共3页
基金
2022年校级专业建设与教学改革项目“医学类高职院校学生职业素养培养机制的研究”研究成果,项目编号:JG2022624。
关键词
医学类
高职院校学生
职业素养
培养机制
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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