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逻辑学的基本规律在生物科学探究中的应用

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摘要 文章介绍逻辑学基本规律在生物科学探究中的现状和实践,并以科学史和高考题作为探究案例渗透逻辑学基本规律,培养学生的思维和认知意识,帮助学生正确使用语言与思维,提高学习成绩。
作者 余燕
机构地区 南宁市第二中学
出处 《知识窗(教师版)》 2023年第2期18-20,共3页
基金 广西教育科学“十三五”规划2018年度专项课题“广西普通高中生物学科教学关键问题实践研究-2——提升中学生科学探究能力的策略的实践及研究”阶段性研究成果,立项编号:2018ZJY237。
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