STEM项目游戏:蚂蚁王国

案例背景户外是孩子们探索的“小天地”,材料是孩子们探索的“魔法棒”,当“小天地”和“魔法棒”结合在一起就会碰撞出不一样的花火。幼儿们在探索海绵棒的过程中,小小的海绵棒变身“魔法棒”,从“感统训练馆”到“平铺式蚂蚁洞穴”再到具有多种功能室的“立体蚂蚁王国”。在自由探索、互动讨论、实践探究的过程中幼儿的认知经验也随之丰富起来。