摘要
步入新时代,我国高校需要着力构建与党的教育方针相适应的“大思政”育人格局。其要求教育者着眼大视野,把握思想政治教育的时代性;立足大格局,增强思想政治教育的统筹性;厚植大情怀,提升思想政治教育的实效性。这将有助于健全思政育人的任务体系、队伍体系和实践体系等,全面推动思想政治工作迈上一个新台阶。并且,深入探究“大思政”育人格局的价值意蕴与实践路径,不仅可以从理论上积极推动思想政治教育的守正创新,还可以从实践上回答“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”的时代课题。具体到路径选择上,则须提倡注重结合时代大变局,精心完善“大思政”育人的顶层设计;走进社会大课堂,切实筑牢“大思政”育人的实践基石;构建育人大场域,整体优化“大思政”育人的教育环境;借助网络新技术,着力发挥“大思政”育人的最优效能。
作者
张微
杨威
Zhang Wei;Yang Wei
出处
《思想政治教育研究》
北大核心
2022年第6期79-83,共5页
Ideological and Political Education Research
基金
黑龙江省艺术科学规划重点项目“黑龙江省红色文化外宣和翻译研究”(2022A011)
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“龙江红色文化对外传播话语体系研究”(22YYE472)
黑龙江省教育科学规划重点课题“龙江红色文化融入大学英语教学的实践研究”(GJB1423264)。