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论初中语文教学提问设计的创新

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摘要 和其他科目相比,语文对学生文字理解能力的要求更高,老师的课堂提问是否合理,对于提高学生文字理解能力有着很大的影响。本文根据课堂教学案例,阐述了初中语文课堂提问设计的意义与方法,期望给初中语文老师带来一定的帮助。
作者 郭长有
出处 《最小说》 2023年第1期31-33,共3页
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