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PBL理念下的微项目化作业设计

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摘要 PBL是Problem-Based Learning(基于问题学习)的缩写,是以问题为驱动力,培养学生问题意识、批判性思维技巧为主要目标的项目化学习。在PBL的理念下设计微项目化作业,对“双减”背景下的作业设计有重要意义。
作者 陈彭凤
出处 《小学语文教学》 2023年第8期6-7,共2页
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