摘要
推进“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课高质量发展意义重大。打造高品质的“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学内容,不断推动教学改革创新,构建课程建设大格局,要在深入学习领会党的二十大精神实质和丰富内涵的基础上,更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2023年第5期77-79,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
湖北省高等学校2020年教学研究项目
武汉大学2020年教学研究项目“高校‘习近平新时代中国特色社会主义思想概论’课程建设与质量提升研究”(编号2020016)的研究成果。
