信息-知识-信念-行为护理模式对急性胰腺炎患者遵医行为、自护能力的影响

目的:探讨信息-知识-信念-行为(IKAP)护理模式对急性胰腺炎患者遵医行为、自护能力的影响。方法:选取2020年1月~2021年6月江苏省连云港市东海县人民医院收治的86例急性胰腺炎患者作为研究对象,以抽签法分为两组,各43例,对照组采用常规护理,观察组在此基础上给予IKAP护理模式,比较两组护理效果,疾病知识掌握程度、自护能力、效能感、遵医依从性,心理状态[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分],复发率。结果:观察组护理有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理前,两组疾病知识掌握程度、ESCA、GSES、遵医依从性比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理前,两组SAS、SDS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组比较,观察组评分更低,差异有统计学意义(P<0.05);两组观察组复发率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对急性胰腺炎患者采用IKAP护理模式可增强患者疾病知识掌握程度,提高遵医行为、效能感与自护能力,缓解患者不良情绪,降低病情复发率。