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高校思想政治理论课教师亲和力提升路径研究 被引量:1

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摘要 青年进步,教育带头;教育发展,教师为先。随着新时代的蓬勃发展,教育大业对教师提出新的要求,高校思想政治理论课教师责任重大、任务艰巨,是学生思想建设的指引者,是高校立德树人的主力军。为切实增强大学生思想政治理论课获得感,探究高校思想政治理论课教师亲和力的提升将具有重要价值。创新提升高校思想政治理论课教师亲和力的路径,为课堂不断注入情感因素,构建新型师生关系,从而为增强高校思想政治理论课的教学效果奠定基础。
出处 《产业与科技论坛》 2023年第2期218-220,共3页 Industrial & Science Tribune
基金 2022年度省属高校基本科研业务费科研项目重点项目“东北抗联精神融入高校党建工作实践研究” 2021年度牡丹江师范学院校级教改项目“创新创业教育与理想信念教育融合的研究”(编号:21—XJ21004)阶段性成果。
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参考文献2

二级参考文献6

共引文献13

引证文献1

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