“楚怡”高水平院校建设背景下高职人才培养及评价改革路径研究

“楚怡行动计划”的实施要求高职院校进一步创新人才培养模式和健全人才培养质量评价体系。文章探析了“楚怡”高水平院校建设对高职人才培养及评价改革的推动作用,提出了“楚怡”高水平院校建设背景下高职人才培养及评价改革路径创新的几点思考,力图为推动高职院校人才培养质量评价改革提供新视角,为推动产教融合背景下的办学模式创新提供新借鉴。