多模态语境下的高职公共英语远程教学

在信息化时代,多模态语境下的远程教学更能凸显其优势。多模态语境下的高职公共英语远程教学打破面授课程在时间和空间上的局限性,借助音频、视频、网络课程建设平台、移动教学应用等形式,丰富远程课程教学资源、课程内容和教学方法,建立灵活多样的远程教学监督和考核模式,帮助学生更好地理解语言的意义层面、语境层面和文化层面,培养高职生对英语语言的多元识读能力,从而提高高职公共英语的教学质量。