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基于科技论文情境评价核心素养目标——以2021年6月浙江省选考生物第30题为例
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摘要
通过对2021年6月浙江省选考生物第30题科技论文试题情境及核心素养评价目标的分析,以期为命题和生物学教学提供参考和建议。
作者
甘耀平
童富淡
机构地区
浙江省衢州第二中学
浙江理工大学生命科学与医药学院
出处
《中学生物学》
2023年第1期68-70,共3页
Middle School Biology
关键词
科技论文试题情境
核心素养评价
生物学教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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