摘要
随着我国对综合性人才要求的提高,传统的应试教育模式已经不能适应当下时代的要求。产教融合是推动教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展等各方面的举措,它将高校特色、优势专业和与社会对口的产业对接。北部湾大学是“高等学校产教融合创新实验”项目基地院校,但该校现阶段的产教融合目前处于起步及发展阶段,尤其是其特色专业与产业结合较为薄弱。本文以北部湾大学为出发点,对现阶段北部湾大学出现的问题进行分析,阐述该校产教融合背景下特色优势专业与产业结合现状,并提出部分相对应的解决对策与改进措施。
出处
《科技风》
2023年第7期77-79,共3页
基金
2022年研究生教育创新计划项目“地方高校研究生联合培养基地建设的研究与实践”(编号:JGY2022302)
2022年自治区级新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践项目“船舶与海洋工程装备现代产业学院建设探索与实践”
2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于‘产教融合、特色发展’的‘三型’船舶工程人才培养模式研究与实践”(编号:2021JGA252)
2021年度北部湾大学高等教育本科教学改革工程项目“工程教育认证背景下船舶与海洋工程专业教学改革研究”(编号:21JGA002)
2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于学习科学的线上线下混合式教学改革研究与实践”(编号:2020JGA246)。
