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青海省初中生物学作业设计指南(青教办函〔2022〕80号)
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摘要
一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。以发展学生核心素养为宗旨,明确作业内容,控制作业难度和总量,分层次、分角度、分梯度进行有效作业统筹,切实减轻学生课业负担。初中生物学作业布置要遵循生物学教与学的规律。
出处
《青海教育》
2023年第1期25-25,27,共2页
关键词
初中生物学
习近平新时代中国特色社会主义思想
作业布置
有效作业
立德树人
设计指南
学生核心素养
作业难度
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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